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大发黄金版app2022年教师教学综合能力提升专项研修培训项目采购招标公告

大发黄金版app采购2022年教师教学综合能力提升专项研修培训项目进行公开招标采购,欢迎符合资格条件的供应商投标。

 一、项目名称

采购2022年教师教学综合能力提升专项研修培训项目项目

 二、投标单位资质要求

1.投标人必须具有中华人民共和国独立法人营业执照或登记证书。

2.具有本项目相关营业资质。

3.近三年以来在招投标活动中有串通投标不良行为记录或涉嫌串通投标并正在接受主管部门调查的投标申请人将不被接受。

 三、需提交的材料

1.公司营业执照(复印件加盖公章)、法定代表人证明书(原件加盖公章)、法定代表人授权委托书(原件加盖公章)、投标人身份证复印件(验原件)

2.具有相关经营范围并合法经营的证明文件(提供深圳信用网https://www.szcredit.com.cn/查询原件并加盖公章,或信用中国查询证明文件并加盖公章)

3.各项策划设计报价

以上材料请密封装在文件袋中提交。

项目负责人:林晓               

联系电话: 13692102408

招标人:大发黄金版app  

招标机构:大发黄金版app招标工作小组

    址:大发黄金版app福田区福中路13

 

 

 

 

第一章  投标须知

一、投标须知前附表

序号

内容、要求

1

项目名称:2022年教师教学综合能力提升专项研修培训项目

2

招标内容:

根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)的决策部署,按照国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要及国家教育事业发展十四五规划工作要求,采取切实措施建强做优教师教育,推动教师教育改革发展,全面提升教师素质能力,努力建设一支高素质专业化创新型教师队伍。提供不少于7天(40-50人)的教师教学综合能力提升培训。

3

投标费用:不论投标结果如何,投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用。

4

投标报价:投标人自行测算报价。项目预算150000.00,投标报价超过预算总额为废标。

5

本项目招标服务期限:自签订合同之日起一年。

6

答疑与澄清:投标人如认为招标文件表述不清晰、存在歧视性、排他性或者其他违法内容的,应当于 2022629前,以书面形式要求招标单位做出书面解释、澄清或者向招标单位提出书面质疑。如招标文件有内容变更或补充,招标人将在开标前2日发布招标文件修改澄清通知。

7

投标文件递交时间:2022 71日下午2:00-2:25

投标文件截止时间:2022 71日下午2:25,逾期不予接受

投标文件递交地点:大发黄金版app福中路门口值班室

8

开标时间:2022 71日下午2:30

开标地点:大发黄金版app综合楼11楼工会办公室

9

评标办法及评分标准:按照招标文件评标办法

10

评标结果公告:评标当天通知所有投标人

11

签订合同时间:中标通知书发出后5日内

12

招标资金来源:市财政拨款

13

付款方式:按合同总金额分两次支付,分别在合同签订和执行完毕时

14

投标文件有效期:90

15

解释:本招标文件的解释权属于大发黄金版app

 

二、投标截止日期及投标文件投递

1. 投标人应在投标须知前附表第7条规定的时间将投标文件递交到指定地点。

2.接受投标文件时间2022 71日下午14:00-1425,其他时间不接受投标。接受投标文件地点:大发黄金版app北门值班室(福中路)。

3.超过投标截止期送达的投标文件将被拒绝并原封退给投标人。

4.投标截止期满后,招标人收到的投标文件少于三个的,招标人将依法重新招标。

                                                                                                     

第二章   开标及评标

一、开标

1.开标会议由大发黄金版app招投标工作小组主持。

2.按照防疫需要,投标人或代表不进入校园。

     3.投标人提交下列主体资格资料,由评标委员会对投标人进行资格审查

1)营业执照副本

开标时投标人未能提交以上主体资格审查资料或提交的资料达不到投标资格要求的,资格审查将不予通过。

2)具有本项目的相关营业资质。

3)近三年以来在招投标活动中无串通投标不良行为记录,无涉嫌串通投标并正在接受主管部门调查的证明材料。

4.开标时,在投标截止时间前收到的所有有效投标文件,由工作人员当众拆封,宣读投标人名称、投标价格、和其他招标人认为有必要的内容,开标过程进行记录,由投标人签字确认后存档备查。

5.投标文件中投标报价大写金额和小写金额不一致时,以大写金额为准。

6.经评标委员会对投标人进行资格审查后,通过资格审查的,评标委员会将对其投标文件进行下一步评审。

7.对投标人提供证件及资料的真实性,招标人保留核实该资料的权力,若发现提供虚假资料和证件的,按弄虚作假处理。

二、评标

1.评标由学校招标工作小组负责。

2.招标工作小组设召集人一名,按学校自行采购管理规定办法产生,招标工作小组召集人与小组的其他成员有同等的表决权。

3.评标委员会应遵循公正、合理、科学的原则,用招标文件确定的方法对投标书进行评价,确定中标候选人。

    4.开标及评标办法:本公告评标办法。

 

第三章、授予合同

一、中标

1.按照本公告评标办法的规定,确定综合评分得分最高的投标人为中标人。中标人应符合国家、省、市有关规定和实质上响应招标文件。

2.招标人确定中标人后,在招标人官网上发布中标公告,中标人根据中标公告与招标人联系并签订合同。

3.中标人收到中标通知书后,应在3日内与招标人联系签订合同。

 二、合同签订

1.招标人与中标人将根据《中华人民共和国民法典》的规定,按招标文件和投标文件要求签订合同。

2.中标人应按照合同约定履行义务,完成中标项目的规定工作,不得将中标项目转让(转包)给他人。

 

第四章  评标办法

一、开标会议程序

1.投标人按规定的投标截止时间前送达标书。

2.投标人签字核对身份。

3.开启所有投标人的投标文件。

4.报价汇总及排序。

5.宣布开标结果。

二、定标原则

1.评标由学校招标工作小组负责。

2.招标工作小组设召集一名,按学校自行采购管理规定办法产生,招标工作小组召集人与小组的其他成员有同等的表决权。

3.评标委员会应遵循公正、合理、科学的原则,用招标文件确定的方法对投标书进行评价,确定中标候选人。

4.开标及评标办法:综合评分办法。

5.确定综合评分最高者为中标人。

6.如发现有提供虚假资料和证件的投标人,招标人有权取消该单位的预中标资格。

三、分值设置

1.总分100

2.评标委员会对所有有效投标文件按照评标细则进行细致全面的评审,评标委员会将评标结果汇总,得分最高的为中标人。

3、评审标准:

 

项目

分值

评审要点

价格分(20分)

服务类项目报价

20

投标报价得分=(评标基准价÷投标报价)×价格分值,“评标基准价”是指有效投标报价当中的最低报价。

技术分(55分)

对技术参数响应情况

20

横向对比有效投标人所投产品带“▲”条款的技术规格、参数指标,结合投标人产品材料的提供情况进行评比。

每负偏离“▲”条款的,每个扣5分,扣完为止。

非“▲”条款每个不满足者扣3分,扣完为止。

提供虚假参数及证明文件者,取消投标资格,中标后取消中标资格。

技术方案

5

根据投标人整体方案设计的先进性、合理性、完整性、可行性等进行评分:优秀得5分,良好得3分,一般得0分。

演示

25

根据投标人现场平台功能(ppt或视频演示不得分)演示情况进行评分,以下功能每个符合要求的,最高得25分,不符合则扣除相应分数:

1、图书资源:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书,推荐给学生,图书可以直接进行在线阅读。(2分)

2、备课视频库:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频,推荐给学生直接进行在线观看。(2分)

3、支持视频中任意时间点插入测验:上传视频后,可以在任意时间点插入测试题,包含单选题、多选题和对错题。(2分)

4、支持视频中任意时间点插入图片或PPT:可以在任意时间点插入图片或PPT,同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换。(2分)

5、支持知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。(2分)

6、支持任务点设计,教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况,每完成一个任务,数量会自动减一。(2分)

7、支持在线视频剪辑功能。(2分)

8、支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在课程中引用。(2分)

9、通知:可以在移动客户端选择给指定的人发送通知,并统计已读和未读名单。(3分)

10、视频直播:移动客户端教师可以发起视频直播,并可以回放观看。(3分)

11、国赛一等奖获奖样片演示(3分)

售后服务方案

5

对比项目售后维保、服务实施方案的针对性、计划性、可操作性(包括但不限于技术与操作培训方案、质量保证措施、安装调试、验收方案;质保期限、维护方案及计划、故障维修响应的服务承诺):优(4-5分)、中(3分)、一般(1分)

商务分(25分)

同类项目业绩

7

投标人所投产品服务在自201911日以来教师教学能力比赛项目或教师培训的案例(提供合同关键页复印件加盖公章),教师教学能力比赛项目每个国赛一等奖案例得2分,国赛二等奖案例得1分,其余奖项不得分,本项最多得7分。

知识产权

6

所投产品均要求拥有知识产权。需提供网络教学管理平台、慕课编辑制作系统、学术资源数据库管理系统的计算机软件著作权登记证书。满足该条件得6分,每少一个扣2分,扣完为止。

注:提供有效证明原件扫描件,没有提供或者专家无法认定的不得分。

拟安排的项目负责人情况

6

拟派本项目负责人具有教育技术学专业本科或以上学历且同时获得 PMPProject Management Professional)项目管理专业人士资格认证证书的,满足两个条件得 3 分,少一个此项不得分。

注:需同时提供项目负责人学历证书、PMP 资格认证证书得3

供应商信誉状况

6

具有AAA企业信用等级证书,出版物经营许可证,广播电视节目制作经营许可证;

满足所有条件得6分,每少一个扣2分,扣完为止。

       

 

第五章  采购需求

一、    采购项目需求参数描述

▲()培训目标:通过开展教师业务培训,促使参加培训教师提高教育教学能力,全面提高学校教职工队伍的整体素质,促使全体教职工专业化发展,适应教育改革与发展的需要,在原有教学信息化教学的基础上,增强教育创新思维水平、学科知识拓展水平、教育科学研究水平等方面的提升,成为信息化教学水平高、水平强的优秀教师,并能起到骨干辐射作用,以带动学校教师队伍的整体发展。

)本期培训班研修对象为学校骨干教师,人次约为50人,时间7天。

▲()以专家、名师的专题学术讲座为主要形式并参与示范性学校教研交流活动。具体内容包括:信息化教学、教学能力比赛、信息技术在教学中的应用等(具体内容与大发黄金版app进行协商沟通)。

主要内容:

1、模块一:信息化环境与探索

职业院校前沿信息与形势发展(以新职教法的解读和分析、职教二十条为例)

大赛赛事现状及发展趋势(分析解读)

备赛、参赛应该注意的哪些环节

制作信息化作品常见误区及问题

2、模块二:信息化教学能力提升

教学设计:从基础规范到特色创新

基于翻转课堂的线上线下混合式教学法

信息化课程在搭建过程中工具的选择与使用

3、模块三:参观考察

参观或考察课程思政做得好的学校1个及信息化做得好的学校或企业1个(暂定)

4、模块四:信息化课程建设

专业课程对信息化资源的探索与运用

在线课程的建设与应用

)意向地点:具体与大发黄金版app沟通协调确定。

▲()培训实施过程要理论、实操并行,强调动手能力。授课教师需要在教研组精心打磨下为学员呈现精品课程。

)由供应商提供选择国内地区,并做好学校和导师的安排,做好培训相关资料的制作和发放。

)培训期间安排至少1名班主任,负责班级管理。

▲(培训教学平台

为了更好提高教师信息化水平,培训期间需提供包含以下功能的教学平台学习使用:

1、图书资源:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书,推荐给学生,图书可以直接进行在线阅读。

2、备课视频库:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频,推荐给学生直接进行在线观看。

3、支持视频中任意时间点插入测验:上传视频后,可以在任意时间点插入测试题,包含单选题、多选题和对错题。

4、支持视频中任意时间点插入图片或PPT:可以在任意时间点插入图片或PPT,同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换。

5、支持知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

6、支持任务点设计,教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况,每完成一个任务,数量会自动减一。

7、支持在线视频剪辑功能。

8、支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在课程中引用。

9、通知:可以在移动客户端选择给指定的人发送通知,并统计已读和未读名单。

10、视频直播:移动客户端教师可以发起视频直播,并可以回放观看。

 

二、商务需求

(一)采购项目服务时间、地点及要求

1、服务时间和地点要求

服务时间:计划8月份。

服务地点:计划成都或省内(根据疫情防控要求可调整)。

2、对投标人要求:

1)要求投标人必须具有良好信誉和相关实力的技术队伍。

2)投标人应本着认真负责态度,组织专家队伍,做好响应的整体方案,并提出服务的措施计划。

(二)采购项目付款方式说明

1、本合同总价为为项目中标成交价格。(合同总价包括培训、各项税费及合同实施过程中不可预见费用等)。

2、付款方式:合同签订后支付60%预付款,合同执行完毕后支付40%尾款。